Reportages
Un spa dans l’Antiquité? Pas du tout. Et pourtant les Romains avaient déjà des thermes avec tout ce qu’il faut. Différentes piscines avec des eaux différemment tempérées, des bains de vapeur, le chauffage au sol, des massages, de la nourriture, etc. Malheureusement, les thermes de Badenweiler n’ont plus pu nous offrir tout cela, car nous étions quelque 2000 ans en retard. Après une visite des ruines, cependant, nous avons pu en avoir une idée dans les thermes voisins nommés Cassopeia. Une séance de quatre heures a permis à tout le monde de se détendre et le bassin d’eau froide a fourni son comptant d’adrénaline. Mais revenons à l’Antiquité :
Quel est le fonctionnement du climat? Quelles sont les causes et les conséquences de son dérèglement?
Vendredi 20.09.2019, entre 8H et 13H, nous étions 17, enseignants et élèves, à se former à la "Fresque du Climat". Cet atelier ludique et participatif, fait prendre conscience de la complexité du changement climatique et donne une vision d’ensemble de cette vaste problématique.
Nous lui avons parlé brièvement de sa nomination:
"Comment avez-vous su que vous êtiez nominé?"
C‘est la direction qui est venue me prévenir un matin, m‘informant qu‘ils avaient recu un mail de l‘équipe organisatrice de „Freiburgs Lehrer des Jahres“.
"Que vous inspire cette nomination?"
Cela fait bien sûr plaisir, c‘est un feedback positif et sympathique de la part des élèves; mais je connais l‘engagement et la qualité du travail des professeurs du DFG et nombreux sont ceux qui auraient pu prétendre à une nomination – et même être le „Lehrer des Jahres“.
Il existe plusieurs méthodes pour savoir si le sol est fertile! Mercredi 18.09.2019, nous étions plusieurs de la communauté scolaire (élèves, parents, enseignants, direction, bibliothécaire,...) à participer au projet „test du slip“. Nos deux élèves de seconde, Amélie et Élisa, détailleront toutes les facettes de ce projet lors de la soirée DupleX du 15.05.2020.
La méthode est aussi inhabituelle qu'efficace!
Pour analyser la qualité de notre sol, nous enterrons des culottes en coton biologique avant de les déterrer deux mois plus tard. Le degré de dégradation des culottes nous renseigne alors sur la fertilité du sol. Cette méthode est bien connue des vignerons français.
La jeunesse européenne a manifesté cette année son inquiétude et sa colère lors de différentes manifestions pour le climat. Au lycée franco-allemand de Fribourg-en-Brisgau (Allemagne), les élèves et leur enseignant, Guillaume Chevalier, partagent leurs idées et connaissances scientifiques sur scène. Ils invitent la jeunesse à s'emparer de ce mode d'échange et prendre ainsi son avenir en main.
Mardi 2 septembre, le LFA a accueilli les nouveaux élèves des classes 5a, 5b, 6eI et 6eII: 120 élèves accompagnés de leurs parents, grands-parents, tantes, oncles et connaissances. Toute ce monde a rempli l’espace du foyer!
Mercredi 17 juillet, 3 enseignants du LFA avaient rendez-vous au lycée Edith Stein pour en savoir davantage sur le projet "Aquaponie". Aqua quoi? Il s'agit d'une méthode permettant à la fois d'élever des poissons et de cultiver des légumes. Pas besoin d’utiliser d’engrais et de pesticides, les produits obtenus sont bio. Pour en savoir davantage sur cette méthode innovante...
Le 11 juillet 2019 le Cercle Franco-Allemand de Fribourg a récompensé plusieurs élèves des classes de 5ème pour leurs bons résultats en allemand langue du partenaire ainsi que plusieurs élèves de 6. Klasse pour leurs belles performances en français langue du partenaire. Bravo à tous ces élèves!